2023年心理咨询师每日一练《二级》3月4日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、记忆包括三个基本过程,它们是( )、保持和提取。
- A:编码
- B:回忆
- C:再认
- D:遗忘
答 案:A
解 析:记忆包括编码、保持和提取三个基本过程。
2、由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
- A:不同步
- B:同步
- C:成比例
- D:成反比
答 案:A
解 析:略。
3、有才能的人偶尔犯些小错误,会( )。
- A:减少其魅力
- B:损害其可信性
- C:增加其魅力
- D:增加其权威性
答 案:C
4、人在整个夜晚的睡眠过程国,从慢波睡眠到快速眼动睡眠要经过数次循环,在每次循环中,快速眼动睡眠持续时间变化的特点是()。
- A:早期所占时间较短,后期所占时间逐渐延长
- B:早期所占时间较长,后期所占时间逐渐缩短
- C:早期与后期所占时间是不变的
- D:早期没有,后期仅有较短时间
答 案:A
解 析:在睡眠的第一次循环中,快速眼动睡眠大约持续10分钟左右,在往后的循环中持续的时间逐渐延长,在最后的循环中,时间可持续一个小时。
5、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些材料应该()。
- A:直接使用
- B:重新收集
- C:弃置不用
- D:进行核实
答 案:D
解 析:咨询师必须对资料来源的可靠性进行核实,若资料来源不是求助者自身,而是其亲友或转诊的中介人,心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料,在整理资料时,来自亲友和中介入的资料,应首先判断其真实程度并给以附加说明后,方可使用。中介入若是心理咨询人员,其提供的某些资料,很可64能包括一些初步诊断性的结论,对这些结论性资料也应进一步核实,核实之后才能被视为可用资料。
6、初诊接待应该向求助者说明心理咨询的性质是协助求助者()。
- A:解决心理问题
- B:治疗精神疾病
- C:解决生活困扰
- D:提高活动水平
答 案:A
解 析:心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。“协助” 二字表明心理咨询是否成功,在很大程度上取决于求助者是否有主动参与的态度和行动。
7、大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()。
- A:言语听觉中枢
- B:视觉性言语中枢
- C:言语运动中枢
- D:书写性言语中枢
答 案:C
解 析:略。
8、记忆是( )。
- A:过去的经验在头脑中的反映
- B:对客观事物直接的反映
- C:对客观事物间接的反映
- D:对客观事物概括的反映
答 案:A
多选题
1、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。
- A:乐于接受一切经验
- B:信任自己机体的感受
- C:时刻保持生活充实
- D:时刻保持积极乐瓣
答 案:ABC
解 析:罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的,这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征:①乐于接受一切经验;②时刻保持生活充实;③信任自己机体的感受;④有较强的自由感;⑤有高度的创造性。
2、下列说法中,符合精神分析理论关于心理动力观点的包括()。
- A:一切心理动力来源于人类的性本能
- B:力比多不是个体唯一心理动力
- C:自我保存本能是个体唯一心理动力
- D:个体保存和种族延续两种本能同时为心理动力
答 案:BD
解 析:心理动力学是精神分析理论的核心内容。弗洛伊德认为“力比多”是人的性本能,但不是心理发展的唯一动力。本能有二,一是性本能,二是营养本能。作为自我保存的本能一营养本能,也是自我发展的动力。因此,心理发展动力,是性本能和营养本能的复合体,个体保存和种族延续两种本能同时促进心理发展,这是弗洛伊德心理动力观点的全部。
3、对收集到的资料的可靠性进行验证时,方法包括()。
- A:补充提问
- B:比较不同的来源
- C:心理测验
- D:多个咨询师会诊
答 案:ABC
解 析:当验证收集到的资料是否可靠时,可以使用补充提问;也可以使用问卷和心理测验的办法来验证资料的可靠性;还可以比较同一资料的不同来源,各种来源如果都给出类似的印象,那么这一资料的可靠性就较高。
4、非理性观念的主要特征是()。
- A:绝对化的要求
- B:追求完美
- C:过分概括化
- D:糟糕至极
答 案:ACD
5、侵犯的构成,主要有()方面的因素。
- A:破坏道德规范
- B:伤害行为
- C:侵犯动机
- D:社会评价
答 案:BCD
6、以下属于内容表达技术的包括()。
- A:释义
- B:面质
- C:解释
- D:反馈
答 案:ABC
7、激情的特点包括( )。
- A:反应强烈
- B:持续时间长
- C:会使人的认识范围变窄
- D:会使人的分析能力降低
答 案:ACD
解 析:按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验;激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现,激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下,人能做出平常做不出来的事情,发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄,分析能力和自我控制能力降低,因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控,甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
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