2023年助听器验配师每日一练《三级》6月12日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、在七个反应波中，波Ⅳ出现率低，经常与()融合，来源于外侧丘系及其核团(脑桥中上段)。

• A：波Ⅰ
• B：波Ⅱ
• C：波Ⅲ
• D：波Ⅳ
• E：波Ⅴ

答 案：E

2、符合健听儿童在10~18个月交际功能的是（ ）。

• A：在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意
• B：对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈
• C：用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向
• D：逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度
• E：出现坚持表达个人意愿的倾向

答 案：E

3、视觉强化测听建立条件化反射时，测试者选择预估阈值上（）为初始给声强度。

• A：5～10 dB
• B：10～15 dB
• C：15～20 dB
• D：20～25 dB
• E：25～30 dB

答 案：C

解 析：测试者选择预估阈值上15～20 dB为初始给声强度。

4、测定RECD一般分为（）个年龄段。

• A：3
• B：4
• C：5
• D：6
• E：7

答 案：C

解 析：标准RFCD值是通过测定一群正常儿童的RECD得出的平均值，与年龄有关，一般分为以下5个年龄段，0～12个月，13～24个月，25～48个月，49～60个月以及大于60个月。

5、下列对宽的动态范围压缩（WDRC）的描述错误的是（）。

• A：WDRC对于听觉动态范围窄的重振患者来说，帮助非常大
• B：随着输入声信号强度变化，助听器增益也会实时变化
• C：能有效地放大重要的弱辅音，提高听障患者的言语理解能力
• D：对平坦型听力损失者，保证了对每个频段的补偿更有针对性

答 案：D

6、健听儿童前语言期的辨音水平处于（）。

• A：0~4个月
• B：4~8个月
• C：8~12个月
• D：12~15个月
• E：15~18个月

答 案：A

7、当听力下降达()以上时，畸变产物耳声发射测试不易记录到DPOAE。

• A：20dB
• B：30dB
• C：40dB
• D：50dB
• E：60dB

答 案：D

8、健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在（ ）。

• A：3个月之后
• B：4个月之后
• C：5个月之后
• D：6个月之后
• E：8个月之后

答 案：D

多选题

1、关于耳印模材料的藻酸盐材料说法正确的是（）。

• A：为不可逆水胶体材料
• B：粉末状，与水混合便可使用
• C：因其价格低廉，曾被广泛应用
• D：凝固时间过快且成型后容易脱水
• E：现已很少应用

答 案：ABCDE

2、取印模时放置棉障，说法正确的是（）。

• A：清洁耳甲和外耳道后，外耳道中放置带有细线的棉障
• B：对于耳背式助听器，放置深度要达到第二弯
• C：对于耳内式和耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上2~3 mm
• D：对于深耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上1~2 mm
• E：棉障细线要足够长，其自有端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后

答 案：ABE

3、耳廓借（）附着于头颅侧面。

• A：软骨
• B：耳骨
• C：肌肉
• D：韧带
• E：皮肤

答 案：ACDE

解 析：耳廓借韧带、肌肉、软骨和皮肤附着于头颅侧面。

4、选配助听器时，在软件上必须输入的数据有（）。

• A：气导
• B：骨导
• C：不舒适阈
• D：生日
• E：姓名

答 案：ABCDE

5、耳模的作用包括（）。

• A：在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去，造成生反馈
• B：进一步改善声音被放大后的音质
• C：使得各种助听器配戴得更加牢固
• D：保证声音失真程度降低
• E：保证音色优美

答 案：ABC

解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去，造成声反馈。修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性的不足，进一步改善声音被放大后的音质。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状、耳轮以内和外耳道弯曲等结构制成，使得各种助听器配戴得更加牢固。

6、声道中可移动的部分有( )。

• A：舌
• B：软腭
• C：食管
• D：下颚
• E：口唇

答 案：ABDE

7、下列哪项属于中耳部分(　　)？

• A：鼓膜
• B：鼓窦
• C：卵圆窗
• D：乳突
• E：咽鼓管

答 案：ABDE