2022年助听器验配师每日一练《三级》6月14日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是（ ）。

• A：对最适助听效果的听力障碍者，助听效果已达到最优化，在康复过程中应建立听觉中枢优势
• B：对适合及较适合助听效果的听力障碍者，在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习
• C：对二级和三级康复级别的听力障碍者，在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练，尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好
• D：每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要，节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化，长期坚持可使听敏度提高
• E：对看话助听效果的听力障碍者，充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习

答 案：B

2、言语听觉评估是利用（）作为测试信号，通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

• A：标准言语词表
• B：地方言语词表
• C：标准言语句表
• D：地方言语句表
• E：以上说法均不对

答 案：A

解 析：言语听觉评估是指利用标准言语词表作为测试信号，通过听力计或自然日语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

3、不属于取耳印模的禁忌症的是（）。

• A：耳道有零星样耵聍
• B：耳道有感染
• C：鼓膜有损伤
• D：耳内手术未满3个月
• E：突发性耳聋者

答 案：A

4、（）以小声音高增益，大声音低增益为其特点，而其系统最大输出始终小于反馈发生的临界点。

• A：相位控制
• B：移频法
• C：陷波滤波器
• D：自适应滤波法
• E：自动增益控制

答 案：E

解 析：一般情况下，自动增益控制以小声音高增益，大声音低增益为其特点，而其系统最大输出始终小于反馈发生的临界点：当音量增加到即将产生声反馈的临界点时，不管输入声强如何变化，系统强度不会再继续增加，从而避免产生声反馈。

5、进行真耳分析时，探管麦克风的探管应伸出耳模的耳道口至少（）。

• A：1mm
• B：3mm
• C：5mm
• D：1cm
• E：3cm

答 案：C

6、取印模的正确顺序是（）①包装好耳印模、填写耳模定制单、清洁工作场所②备好印模工具和材料③取出耳印模④清洁耳甲和外耳道⑤再次检查外耳道⑥检查耳廓、外耳道⑦检查耳印模质量⑧外耳道中放置带有细线的棉障⑨注入耳印材料⑩混合耳印材料

• A：②①④③⑥⑤⑩⑨⑦⑧
• B：⑤⑩⑨⑦⑧②①④③⑥
• C：⑨③⑦⑤①②⑥④⑧⑩
• D：②④⑧③⑦⑤①⑥⑩⑨
• E：②⑥④⑧⑩⑨③⑦⑤①

答 案：E

7、属于低频的发声物是（）。

• A：木鱼
• B：响板
• C：碰钟
• D：鼓
• E：双音响筒

答 案：D

解 析：鼓的主频为250～500Hz，属于低频的发声物。

8、对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的（）为重要依据。

• A：语言特点
• B：语音平衡
• C：听觉言语发育指标
• D：日常用语
• E：认知特点

答 案：C

解 析：对0～3岁婴幼儿的言语听觉评估方法及刺激音的选择，要以婴幼儿的听觉言语发育指标为重要依据。选择与各听觉言语发育阶段相适应的语音及词汇作为测试音，采用正常言语声强度（约70 dB SPL），测试者注意回避婴幼儿的眼睛，在安静房间（约≤45 dBA）进行测试。

多选题

1、声场测试信号可以选择：

• A：纯音
• B：啭音
• C：白噪声
• D：窄带噪声

答 案：BD

2、外耳的生理作用是：

• A：收集声音
• B：对声波增压
• C：声源定位
• D：阻抗匹配

答 案：ABC

3、声级计中的频率计权网络有( )计权。

• A：A
• B：B
• C：C
• D：D
• E：EF F
  

答 案：ABC

4、有关骨导纯音听力图符号正确的是（）。

• A：左耳裸耳：＞
• B：左耳掩蔽：］
• C：右耳裸耳：＜
• D：右耳掩蔽：［
• E：左耳裸耳：*

答 案：ABCD

5、助听器最大声输出的选择原则是：

• A：不用考虑患者的残留听力,功率大小是最重要的
• B：助听器的输出不能超过不舒适阈
• C：助听器如果调试不当,大强度的声音就会导致削峰而失真
• D：助听器输出功率小于用户的实际需要,若将助听器输出设置得太高,就会产生失真

答 案：BCD

6、关于输出限制的描述正确的是：

• A：对于轻度或中度听力损失患者不适用削峰
• B：重度听力损失患者最好选择压缩线路
• C：对于极重度听力损失患者,如果患者总抱怨声音不够响亮或者声音需要开得很大则选择压缩线路
• D：轻度听力损失患者最好选择压缩线路

答 案：ABD

7、耳科常见的症状包括(　　)。

• A：眩晕
• B：耳鸣
• C：平衡失调
• D：听力下降

答 案：ABD