2023年助听器验配师每日一练《三级》8月4日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、对于3岁以上儿童的言语听觉评估,()为无语言听障儿童提供了听觉评估途径。
- A:自然环境声识别
- B:语音识别
- C:数字识别
- D:单音节词(字)识别
- E:短句识别
答 案:A
解 析:对于3岁以上儿童的言语听觉评估,自然环境声识别为无语言听障儿童提供了听觉评估途径,每种音响都有其特定的主频范围。
2、ASSR测试商用型测试仪的滤波带通一般为(),放大器增益10?倍,伪迹剔除40μV左右。
- A:20~300Hz
- B:30~300Hz
- C:40~300Hz
- D:50~300Hz
- E:60~300Hz
答 案:B
3、对于3岁以上儿童的言语听觉评估,()主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。
- A:同音单音节声调识别
- B:双音节声调识别
- C:单音节词(字)识别
- D:双音节词识别
- E:韵母识别
答 案:B
解 析:对于3岁以上儿童的言语听觉评估,声调识别分为同音单音节声调识别和双音节声调识别。通过同音单音节声调识别,主要了解听障儿童对低颊语音成分的感知和识别能力;双音节声调识别主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。
4、利用短音或短纯音记录ABR,临床称为Tone—ABR,简称t—ABR,其最大的优点是()。
- A:刺激声有频率特异性
- B:刺激声无频率特异性
- C:分频测试耗时短
- D:反应波与短声ABR有较大的区别
- E:辨认比短声ABR反应波容易
答 案:A
5、言语测听是能直接反映()能力高低的测听方法。
- A:言语识别
- B:听敏度
- C:听阈
- D:行为
- E:视觉
答 案:A
6、下列属于助听器调节问题形成助听器反馈的是()。
- A:外耳道的自然共振
- B:耳模过小
- C:较大的高频增益
- D:麦克风某些频率的拾音灵敏度过高
- E:某些频率的声音输出过强
答 案:C
解 析:感音神经性耳聋患者一般高频听力损失较重,为了弥补高频听力损失,往往需要较大的高频增益,过大的高频增益会导致声反馈啸叫的产生。
7、()通过监测耳检测到感兴趣的声音信号,并根据使用者个人意愿来选择。
- A:全向性
- B:固定方向性
- C:自适应方向性
- D:实境自适应方向性
- E:自然方向性
答 案:E
解 析:自然方向性通过监测耳检测到这种声音信号,并根据使用者个人意愿来选择;而且在言语清晰度方面,已证明像自然方向性这样的不对称验配方法完全能够提供与双耳方向性一样的清晰度。
8、选择双音节词识别可了解儿童的()。
- A:高频
- B:低频和高频
- C:低频和中频
- D:言语可懂度
- E:低频
答 案:D
多选题
1、关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。
- A:计权网络能模拟人耳的听觉特性
- B:计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性
- C:通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计
- D:通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计
- E:通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级
答 案:ADE
解 析:计权网络是指为了模拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性,在声级计内设有一种能够模拟人耳的听觉特性。通过计权网络测得的声压级,已不再是客观物理量的声压级(叫线性声压级),而是经过听感修正的声压级,叫作计权声级或噪声级。
2、助听器的构成包括()。
- A:传声器(麦克风)
- B:放大器(数字处理芯片)
- C:各种控制旋钮
- D:电源
- E:受话器(耳机)
答 案:ABCDE
3、力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。
- A:体积
- B:形状
- C:质量
- D:弹性
- E:摩擦力
答 案:CDE
4、咽鼓管的功能有哪些。( )
- A:调节鼓室压力平衡
- B:防止逆行感染
- C:引流作用
- D:防声的作用
- E:对声波的增压作用
答 案:ABCD
5、属于纯音阈上测试的是()。
- A:高频纯音测听
- B:音叉检查
- C:双耳响度平衡试验
- D:短增量敏感指数试验
- E:音衰减试验
答 案:CDE
6、助听器选择操作时的注意事项有()。
- A:功能选择宜简不宜繁
- B:注意适应性训练及书写观察记录
- C:功能选择注重与成人的听感觉相适应
- D:了解患者的听力损失程度
- E:适用于不同环境的记忆程序设定
答 案:ABC
解 析:助听器选择操作的注意事项:功能选择宜简不宜繁。注意适应性训练及书写观察记录。功能选择注重与成人的听感觉相适应。
7、声级计的传声器有()。
- A:晶体式
- B:驻极体式
- C:动圈式
- D:电容式
- E:集成式
答 案:ABCD
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