2023年助听器验配师每日一练《四级》9月28日专为备考2023年四级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、Y型通气孔作用是()

• A：使助听器高频降低
• B：使助听器高频输出降低
• C：使助听器低频增加
• D：使助听器低频降低

答 案：B

2、()又名菜花耳。

• A：耳廓表面急性炎症
• B：耳廓外伤
• C：耳廓化脓性软骨膜炎
• D：耳廓假性囊肿
• E：耳廓肿瘤

答 案：C

3、助听器效果满意度为适合的音频范围是

• A：250-4000
• B：500-3000
• C：250-3000
• D：250-1000
• E：250-2000

答 案：C

4、父母双方都是耳聋基因的隐形携带者，其后代每一个子女出现耳聋的可能性为：B

• A：100%
• B：75%
• C：50%
• D：25%
• E：20%。

答 案：D

5、以下关于导声管的说法错误的是 ( )

• A：导声管的长度增加，其所传输声音的低频增益增加
• B：导声管与耳模连接方式分为直接连接与间接连接
• C：号角声管自耳道外向内由粗变细的喇叭管
• D：防潮导声管的质地硬，韧性强，对减少导声管内的湿气非常有效

答 案：C

6、听力残疾是指

• A：成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
• B：成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
• C：成人双耳非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
• D：成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
• E：成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL

答 案：A

7、非模拟助听器调整范围的是

• A：音质
• B：音量
• C：声输出限制
• D：耳模声孔和泄孔的形状
• E：选配公式

答 案：E

8、下列哪些不是声调的符号()

• A：阴平
• B：阳平
• C：去声
• D：上声
• E：元声

答 案：E

多选题

1、双耳听觉的好处有下面几方面

• A：双耳声源定位
• B：整合效应
• C：听觉融合
• D：头影效应
• E：听力剥夺

答 案：ABCDE

2、痫史采集时，以下属于家族史内容的是()。

• A：既往一般健康状况
• B：有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者，简述其症状
• C：父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况，有无与患者同样疾病的成员，有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间
• D：有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等
• E：对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况

答 案：CE

解 析：家族史包括：①父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况，有无与患者同样疾病的成员，有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间。②对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况。

3、最大声输出调试的目的有()。

• A：提高言语可懂度
• B：输出调节
• C：避免声损伤
• D：噪音管理
• E：提高增益

答 案：AC

解 析：最大声输出调试的目的有提高言语可懂度、避免声损伤。

4、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时，可见()。

• A：外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
• B：耵聍块坚硬如石
• C：耵聍块质软如蜡
• D：外耳道内有黄色脓肿
• E：外耳道内红色耵聍块

答 案：ABC

解 析：耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时，可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块，质软如蜡，或坚硬如石。

5、不当掩蔽包括()。

• A：掩蔽不当
• B：掩蔽过度
• C：堵耳效应
• D：不当掩蔽
• E：掩蔽不足

答 案：BE

解 析：不当掩蔽包括掩蔽不足、掩蔽过度

6、耳膜的作用

• A：固定助听器
• B：防止声反馈
• C：改善声学特征

答 案：ABC

7、可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。

• A：方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声，室外活动较多者不宜
• B：患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源，如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
• C：当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时，使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
• D：室内交谈时，若讲话的人在传声器的方向性范围以外，此时方向性传声器则不能发挥作用
• E：明显提高信噪比

答 案：ABCD

解 析：方向性传声器具有以下缺点，所以可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好:①方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声，室外活动较多者不宜;②患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源，如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等。此时使用全向性传声器听言语声和环境声可能更清楚。另外，室内交谈时，若讲话的人在传声器的方向性范围以外，此时方向性传声器则不能发挥作用。